16 мая в визит-центре природного парка «Вулканы Камчатки» в рамках занятия «Экология и культура» побывали третьеклассники из школы, расположенной на 26 километре.
Как рассказали в пресс-службе парка, специалист отдела экологического просвещения Инга Новикова рассказала им об экологических проблемах, с которыми сталкивается человечество на протяжении последних десятилетий, причём выяснилось, что о многих из них ребята не просто слышали, но и задумывались – это касается и энергетического кризиса, и климатических изменений, и загрязнения окружающей среды. Однако, Экологическая Азбука, ставшая своего рода «гвоздём» занятия, показала, что экологические проблемы начинаются с малого, и что есть способ предотвратить их в будущем, если просто начать задумываться над своими действиями.
Во время занятий на эту тему в доступной, почти игровой, форме ребята постигают многие экологические принципы. И если среди них есть очевидные (например, «Костры могут нанести лесу огромный ущерб» или «Экономь воду, когда моешь посуду»), то есть и такие, над которыми дети начинают задумываться только в процессе занятий. Это такие, на первый взгляд, неочевидные вещи, как «Играя с домашними животными, не обижай их – они тоже часть живой природы», «Ходи больше пешком, меньше пользуйся транспортом: этим ты укрепишь свои мышцы и внесёшь свой вклад в экономию природных ресурсов».
«Один из самых понятных и наглядных принципов начинается на букву «Ц» - рассказывает ребятам Инга Новикова, - он звучит так: «Цветы в природе растут не для букетов. Если любишь собирать букеты, научись выращивать цветы сам». Кто из вас задумывался над этим?» По окончании занятия ребята увлеченно обсуждали между собой Экологическую Азбуку, а некоторые даже предлагали свои формулировки, что говорит о том, что семена экологического просвещения упали на добрую почву. Возможно, что дома эти ребята познакомят с Экологической Азбукой своих младших братьев и сестёр, своих друзей и родителей, и это в дальнейшем будет способствовать поддержанию экологического баланса если не в глобальном масштабе, то хотя бы в отдельно взятом районе города, что уже немало.
17 мая такое занятие прошло в Корякской СОШ, которая уже несколько лет сотрудничает с природным парком «Вулканы Камчатки» в рамках программы экологического воспитания и просвещения. В тот день Экологическую Азбуку впервые открыли для себя ученики 3-х и 4-х классов, и необходимо отметить, что они не просто зачитывали вслух выстроенные по алфавиту экологические принципы, но и задавали грамотные вопросы.
По поводу некоторых фраз возникали целые обсуждения, что показывает большой интерес школьников к экологическим проблемам не только Камчатки, но и всей планеты в целом.
:
